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访谈内容

长治县职业高中校长郭伟斌谈职业教育的发展

    

                               长治县县职业高中校长 郭伟斌                              正在与网民交流 

[主持人]:各位网友大家好,欢迎收看长治县政府网在线访谈,今天为大家邀请来的是长治县职业高中校长郭伟斌,为网友就我县职业教育发展的相关话题与广大网友进行在线交流,欢迎您提出关注的问题。欢迎您,郭校长。 2015-10-10 09:01:15

[郭伟斌]:主持人好,各位网友,大家好,非常高兴通过长治县政府网这个平台和全县的网友就我县职业教育工作与大家进行交流。 2015-10-10 09:01:58

[主持人]:郭校长,我们注意到国务院李克强总理多次指出:发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措,职业教育在整个教育体系中占有重要位置,倡导形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围。请就我国职业教育发展状况谈一下您的认识。 2015-10-10 09:03:02

[郭伟斌]:党中央、国务院高度重视职业教育,2002年以来先后出台了三个重要的决定,即《国务院关于大力推进职业教育改革和发展的决定》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,为我国职业教育的发展指出了方向,提供了保障,描绘了蓝图。谈职业教育的发展还离不开国务院、教育部??台的三个文件:即《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于深化职业教育教学改革、全面提高人才培养质量的若干意见》,这三个文件是保证职业教育健康发展的指导性文件,他们是层层递进式的关系。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》解决的是职业教育的发展方向问题,他指出了职业教育的指导思想、总体要求和基本原则,勾勒出构建现代职业教育的宏伟蓝图。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于深化职业教育教学改革、全面提高人才培养质量的若干意见》则提出建设现代职业教育的方法和途径。提出了产教深度融合、中职高职衔接、职教普教沟通、实行终身教育等具有中国特色的职业教育先进理念。要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴,必须推动中国经济向高端升级,把“中国制造”发展为“中国智造”,进而达到“中国创造”,实现这一目标,需要数以亿计的技术技能人才来支撑。时不我待,形势的发展迫切需要职业教育改变发展思维,转变发展模式,培养大批适应经济、社会发展的实用型技能人才。 2015-10-10 09:06:34

[主持人]:请您谈谈我县职业教育的发展现状和职业教育对我县经济转型发展能起到的什么样的作用? 2015-10-10 09:07:27

[郭伟斌]:近年来,我县坚持以科学发展观为指针,深入贯彻“四个全面”战略布局,以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》为指针,着力构建全县职业教育新体系,推动全县职业教育发展。目前我县已建成国家级重点职业高中一所,乡镇农民文化技术学校20个,村级农民文化技术分校254个。形成了以职教中心为中心向各乡、村农技校辐射的教育培训网络。首先,政府重视,保障了职业教育的健康发展。县委、县政府把职业教育作为一把手工程来抓,做到了“三个到位”,即思想认识到位,组织领导到位,经费拨付到位。随着我县产业结构调整升级,农民工素质提高、企业员工技能培训、高中教育普及等一系列问题为发展职业教育提出了新任务和新要求。县委、县政府领导越来越认识到,只有大力发展职业教育,才能实现“工业强县、产业富民,加快城镇化建设”的战略目标。在工作实践中形成了“一把手层层抓职教,政策扶持先职教,日常工作列职教,考核政绩看职教”的工作机制。其次,政府统筹,构建了我县现代职业教育新体系。比如,压缩普通高中招生规模,普通高中由去年的44轨压缩到今年的40轨,并鼓励职业高中采用多种方式提前招生、自主招生。充分发挥政府主导、统筹协调作用,着力加强学校与企业的合作,促进教学与生产的结合,鼓励校企双方互相支持、互相渗透、双向介入,实现优势互补、资源互用、利益共享。第三,政策保障,推动了职业教育持续发展。县政府首先在职业高中实行免学费、免书费政策。为鼓励支持职业教育,县政府连续三年给予县职业高中30万元的奖励。职业教育正处在一个千载难逢的发展机遇期,有中央政府的宏观指导,县政府的关怀帮助,相信我县职业教育一定会走出一条特色鲜明、内涵深厚的光明大道。 2015-10-10 09:11:40

[郭伟斌]:我县是传统的煤炭大县,煤炭企业经过前期的整改重组,面临着产业升级换代的迫切任务,伴随着国家形势的深刻变化,“一煤独大”的经济发展弊端日益显现,县域经济面临着稳增长、调结构的发展需求,转型发展迫在眉睫。面对新形势,我校与时俱进,快速转变,面向传统煤炭企业人才需求,开设???矿山机电、焊接、机电、计算机等专业,与我县经坊煤业、雄山煤业、司马煤业等大型煤炭企业建立“校企合作”关系,签订“订单式”培养协议。为适应地面非煤企业飞速发展的现状,我校开设了美容美发、汽修等新兴专业,为成功集团、易通集团等大中型企业培养了大批合格的技能型人才,为我县有志青年创业就业插上了成功成才的有力翅膀。 2015-10-10 09:13:36

[主持人]:作为县职业高中的大班长,请您具体谈谈职业高中发展现状、办学思想和办学特色。 2015-10-10 09:14:08

[郭伟斌]:我校是首批国家级重点中等职业学校、国家星火计划农民科技培训星火学校和全国中等职业教育德育工作先进集体,2013年被山西省教育厅评估认定为省中等职业学校教育管理四星级学校。现有在校生1663人,教职工176人,其中专任教师153人,专业教师85人,本科以上学历98%,高级讲师42人,讲师96人。省市县学科带头人、骨干教师、教学能手52人。开设有计算机、汽修、矿山机电、焊接、机电、美容美发等六个骨干专业,对口升学12个专业,其中汽修、计算机两个专业为省级示范专业。在《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指引下,学校确立了“厚德尚能、日新月异”的办学理念,坚持面向市场办专业,面向岗位设课程,面向企业建基地,面向管理要质量的原则,构建了专业技术技能建设、升学教育、社会培训三大任务的教育体系,确立了“学生就业高质量,基地建设高标准,技能大赛高成绩,学校发展高效益”的奋斗目标,创建了联合办学、订单培养、校企合作、送教下乡的多元办学模式,扎实开展“三风”建设,积极开发校本课程,严格实行学分制管理,教育教学质量显著提高。近三年,通过对口高考,向高一级学校输送优???学生500人;通过技能培养,推荐1500余名毕业生步入我县各大企业工作;通过社会培训,先后开展了多种形式的技能培训百余次,培训学员达万余人次。 2015-10-10 09:18:22

[主持人]:贵校今年对口高考达本科线人数有70人之多,请您谈谈对口高考是怎么回事?贵校在对口升学方面采取了哪些措施,取得了哪些成效? 2015-10-10 09:19:26

[郭伟斌]:对口高考是国家为中职学校学生开辟的一条独特的高考通道,为更多优秀的中职学生圆梦大学架起了成才的桥梁。这里我要告诉大家:在职业中学就读的孩子也能圆大学梦。我校开设了计算机、财经、食品、园林、医士、护理、法律、工商、旅游、音乐、美术、机电等12个对口高考热门专业,2015年,我校对口高考再创新高,70余名学生达到本科录取分数线。近三年,有500余名同学通过对口高考升入中国矿业大学、山西大学、山西师范大学、西北农林科技大学、天津财经大学等本专科院校,得以圆梦大学。对口高考的优势在于:一是考试科目少,仅考语文、数学、英语和专业四门课;二是考试内容比较简单,文化课要求低,专业课主要考的是专业基础知识。 2015-10-10 09:22:43

[主持人]:请您解释一下职业高中“3+2”教育是怎么一种教育模式? 2015-10-10 09:23:55

[郭伟斌]:“3+2”职业教育模式是省教育厅面向教育管理四星级以上中等专业学校开设的中高职衔接贯通培养模式。我校在2013年通过省四星级学校以后,经省教育厅批准,我校与山西省职业技术学院、长治职业技术学院、山西机电职业技术学院等高职院校建立中高职衔接合作关系。从2014年起,面向高一年级300分以上的学生,在焊接、汽修、机电、美容美发4个专业中正式启动“3+2”五年制大专学历教育培养模式,这些学生入学时注册职业高中和大专院校两种学籍,前三年在我校学习,三年后升入高职院校学习,在大学学习二年即可毕业。“3+2”直升大学有四大就读优势:一是入学门槛低,中考在300分以上的同学都可就读;二是学习周期短,高中大学连读共5年,比一般学生少读一年;三是读书效益高,可以拿到毕业证和技术等级证两个证书;四是就业前景好,我校“3+2”专业均面向当前企业紧缺人才开设。 2015-10-10 09:25:17

[主持人]:贵校是如何推进专业建设发展的,取得了哪些成果? 2015-10-10 09:25:49

[郭伟斌]:加强专业建设的目的就是要让那些升学无望的职中学生学到一技之长,为将来立身社会奠定基础。我们主要做了以下工作:首先是加大专业建设投入。学校坚持面向市场,科学规划,稳步推进,由少变多,逐渐做大的专业建设原则,加强了计算机、汽修、电子电工、焊接、机电、美容美发等六个专业的实习实训基地建设。2014年,成功申报矿山机电专业,学校专业设置更加全面。目前,学校计算机、汽修专业己被省教育厅评估认定为省级示范专业。2014年9月,省教育厅推荐我校申报的《中央财政支持的国家级汽修专业实训基地建设项目》完成并投入使用。至此,我校的专业建设水平又上了一个新台阶。二是积极探索校企合作。一年来,学校先后与易通公司、日盛达公司、成功集团、中德型材、振东集团、雄山煤业等多家企业签订了校企合作协议。学校为企业输送优秀毕业生,企业为学校学生提供实习场所,校企双方合作顺利,实现共赢。校企合作实现了学校管理与企业管理的接轨,课程设置与市场需求的对接,使学生把理论与实践、知识与技能、今天的学习与明天的就业结合了起来。三是加强专业教师队伍建设。为解决专业教师??缺问题,学校一方面面向社会招聘技术人才到学校任教;另一方面请示上级,加大专业教师选聘力度;同时多方联系,提供培训转型平台,出台多项优惠政策,鼓励正式在编文化课教师向相近专业教师转型,形成了文化课教师转型发展的喜人局面,为双师型教师队伍的建设奠定了基础。 2015-10-10 09:29:06

[主持人]:请您对职业高中开展社会培训工作情况作一介绍。 2015-10-10 09:29:41

[郭伟斌]:职业高中现在还担负“县职教中心”职能,其主要功能是开展各种形式的社会培训。为充分发挥职教中心职能,我们加强与县农委、人社局、卫生局、科技局、水利局、新农合、县创业就业促进会、保安公司等部门的合作,面向农村、面向企业积极开展各种技能培训,承担起了新型职业农民培训、企业员工岗前培训和技能提高培训的重要任务,为我县转型跨越发展提供了有力的人才支撑。 2015-10-10 09:31:05

[主持人]:在现实生活中,人们对职业教育还有很多认识上的偏见,请您对职业教育的不足之处和未来发展作一展望。 2015-10-10 09:31:50

[郭伟斌]:尽管我们在发展职业教育上取得了一些成绩,但工作中还有很多不足。比如,传统观念的影响。这也需要我们引导社会去重新认识职业教育,选择职业教育,支持职业教育,从而发展职业教育。再如,专业教师严重匮乏,实习实训基地条件落伍,中高职衔接的专业课程标准还不够科学规范,现代学徒制培养模式还处于懵懂状态、行业企业参与职业教育力度不够等,这些都成为职业教育快速发展的桎梏。政府的高度重视,职教经费的落实到位,专项经费管理制度的健全,专项资金管理机制的形成,为职业高中的发展奠定了坚实的基础,创造了良好的环境,提供了有力的保障,推动了职教事业健康、持续、快速的发展。面对职业教育发展的新形势、新任务和新机遇,有县委、县政府的高度重视,有全社会的关心支持,我们将信心百倍地努力办出让全县人民满意的职业教育,为我县转型发展做出积极的贡献。 2015-10-10 09:33:38

[主持人]:我国职业教育开始步入快车道,国务院总理李克强提出的“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的响亮口号,向社会传递了一种强烈的提振职业教育的信号,也将为很多渴望成才的青年学生提供一种新的启示和方向。通过郭校长的介绍,我们对职业教育有了更加清晰的认识,对县职业高中的改革发展、办学特色、办学思想有了全新的认识,我们衷心祝愿咱们职业高中在您的带领下越办越好。感谢各位网友关注这次访谈,感谢郭校长在百忙之中做客我们访谈间,今天的访谈到此结束,再会。 2015-10-10 09:35:47

[郭伟斌]:谢谢主持人,谢谢各位网友,再见。 2015-10-10 09:36:02